Jakarta, 25 Juli 2024 - Institut STIAMI kembali mengadakan seleksi untuk program Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) pada gelombang kedua tahun 2024. Seleksi ini diikuti oleh 135 siswa dari berbagai sekolah (SMA/SMK/MA) yang bersemangat untuk melanjutkan pendidikan tinggi dengan bantuan KIP-K. Tes potensi akademik dilaksanakan di seluruh kampus Institut STIAMI dan mencakup beberapa bidang utama untuk mengukur kemampuan para calon mahasiswa.
Tes Potensi Akademik: Menguji Kemampuan Calon Mahasiswa
Tes potensi akademik di Institut STIAMI dirancang untuk mengevaluasi kemampuan akademik siswa dalam berbagai bidang. Berikut adalah rincian dari bidang-bidang yang diuji:
1. Pengetahuan Umum: Tes ini mengukur pengetahuan siswa tentang berbagai topik, seperti sejarah, geografi, sains, dan aktualitas. Siswa diharapkan memiliki pemahaman yang baik tentang informasi dasar dan terkini yang relevan.
2. Bahasa Indonesia: Tes ini mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik. Aspek yang diuji meliputi tata bahasa, ejaan, dan pemahaman bacaan. Kemampuan ini penting untuk memastikan bahwa siswa dapat mengikuti perkuliahan dan berkomunikasi dengan baik.
3. Bahasa Inggris: Tes ini mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris. Aspek yang diuji meliputi tata bahasa, kosakata, dan pemahaman bacaan. Mengingat pentingnya bahasa Inggris dalam literatur akademik, kemampuan ini menjadi salah satu fokus utama dalam seleksi.
4. Matematika: Tes ini mengukur kemampuan dasar matematika siswa, seperti aritmatika, aljabar, dan geometri. Kemampuan matematika yang baik akan membantu siswa dalam menghadapi berbagai mata kuliah yang memerlukan analisis kuantitatif.
Institut STIAMI memastikan bahwa proses seleksi dilakukan secara ketat dan adil. Semua peserta mengikuti tes dengan persyaratan dan standar yang sama. Penggunaan teknologi dalam pengawasan dan penilaian tes juga diterapkan untuk memastikan transparansi dan keakuratan hasil.
Para peserta telah mempersiapkan diri dengan baik untuk mengikuti seleksi ini. Mereka telah mengikuti berbagai bimbingan belajar dan latihan soal untuk meningkatkan kemampuan mereka di bidang-bidang yang diuji. Harapan besar terpancar dari setiap peserta, mengingat KIP-K dapat memberikan kesempatan yang sangat berharga untuk melanjutkan pendidikan tinggi tanpa beban biaya yang berat.
Institut STIAMI berharap bahwa program KIP-K ini dapat membantu lebih banyak siswa berprestasi untuk meraih impian mereka dan berkontribusi positif bagi masyarakat. Seleksi gelombang kedua ini diharapkan menghasilkan calon mahasiswa yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki semangat juang dan dedikasi tinggi untuk belajar dan berkembang.
Penulis : Suyaka Rendhy
Editor : Tim Humas Institut STIAMI
